EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 35, Issue 4 - Serial Number 1, October 2020


1		المقدمة


	View Article \| PDF 2.63 MB \| View on SCiNiTO

2		الحرية الأکاديمية من منظور الفکر التربوي الإسلامي "رؤية تحليلية"
	Page 1-44
	أسماء محمد أحمد يونس
	View Article \| PDF 867.59 K \| View on SCiNiTO

3		بعض متطلبات تحسين مدارس التربية الخاصة في ضوء الجودة الشاملة
	Page 45-74
	وائل کمال الدين هاشم مصطفى
	View Article \| PDF 752.64 K \| View on SCiNiTO

4		تصور لمنهج مقترح في علم النفس لطلاب المرحلة الإعدادية في ضوء أبعاد التربية المستقبلية والحاجات النفسية للطلاب
	Page 75-114
	أسامه عربي محمد محمد عمار
	View Article \| PDF 981.76 K \| View on SCiNiTO

5		اتخاذ القرار الأکاديمي وعلاقته بمفهوم الذات والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية بجامعة المنيا
	Page 115-156
	هالة کمال الدين حسن مقلد
	View Article \| PDF 1.16 MB \| View on SCiNiTO

6		برنامج مقترح قائم على نموذج التعلم القائم على السيناريو في التدريس (SBL) في تنمية بعض مهارات التفکير المنظومي والکفاءة الذاتية الأکاديمية لدى طلاب علم النفس بکلية التربية
	Page 157-212
	أمل أنور عبد العزيز; هناء عبد الحميد محمد
	View Article \| PDF 1.36 MB \| View on SCiNiTO

7		بعض مهارات التواصل کمنبئ بالتقبل الاجتماعي المدرک لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
	Page 213-250
	أحمد شعبان حامد سيد
	View Article \| PDF 988.78 K \| View on SCiNiTO

8		درجة ممارسة قائدات مدارس التعليم العام في المملکة العربية السعودية للسلوک الأخلاقي وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمات
	Page 251-310
	فوزية الشمري
	View Article \| PDF 1.49 MB \| View on SCiNiTO

9		متطلبات إصلاح مدارس التربية الخاصة في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة "دراسة ميدانية على محافظة سوهاج"
	Page 311-366
	وائل کمال الدين هاشم مصطفى
	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO

10		فَاعِلِيَّةُ اِسْتِرَاتِيجِيَّةٍ مُقْتَرَحَةٍ لِتَدْرِيسِ النُّصُوصِ الأدَبِيَّةِ قَائِمَةٍ عَلَى فَرْضِيَّاتِ البَرْمَجَةِ اللُّغَوِيَّةِ العَصَبِيَّةِ NLP فِي تَنْمِيَةِ مُسْتَوَيَاتِ الفَهْمِ القِرَائِيِّ وَتَحْسِينِ کَفَاءَةِ الذَّاتِ القِرَائِيَّةِ لِطُلابِ
	Page 367-426
	بليغ حمدي إسماعيل عبد القادر
	View Article \| PDF 1.32 MB \| View on SCiNiTO

11		استراتيجيةٌ مُقْتَرَحَةٌ ِ لتنميةِ مَهَارَاتِ النَّحوِّ الوظِيفيَّةِ والأداءِ الکِتابِيِّ الإِبْدَاعِيِّ للنَّاطِقينَ بِلُغاتٍ أخرى
	Page 427-460
	خميس عبدالهادي هديه عطيه
	View Article \| PDF 873.23 K \| View on SCiNiTO

12		فاعلية المدخل التواصلي في تنمية بعض مهارات تحليل النص الأدبي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام
	Page 461-482
	نادي أمين عبد النعيم محمد
	View Article \| PDF 592.49 K \| View on SCiNiTO

13		تطوير التنمية المهنية لدي معلمي القرآن الکريم بدولة الکويت في ضوء إدارة الجودة الشاملة
	Page 483-502
	عادل حزمان مفرح العازمي
	View Article \| PDF 584.41 K \| View on SCiNiTO

14		مستوى سمات الحس العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بکلية التربية جامعة المنيا
	Page 503-546
	خليفة حسب النبي عبد الفتاح علي
	View Article \| PDF 928.61 K \| View on SCiNiTO

15		برنامج مقترح باستخدام استراتيجية تعلم الأقران لتنمية بعض المفاهيم المائية لدى طفل الروضة
	Page 547-606
	أزهار البدري محمد عبد الکريم
	View Article \| PDF 1.32 MB \| View on SCiNiTO

16		تدريب طلاب اللغات والترجمة الجدد على تصحيح الأخطاء النحوية الشائعة لتحسين مهاراتهم في الکتابة باللغة الإنجليزية
	Page 1-32
	کارم عبد اللطيف أحمد محمد
	View Article \| PDF 434.45 K \| View on SCiNiTO

17		تأثير استخدام برنامج قائم على احتياجات التلاميذ في ضوء المعايير القومية للغة الإنجليزية على تنمية مهارات آليات الکتابة وقواعد اللغة لدي تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
	Page 33-51
	محمد جابر سعد
	View Article \| PDF 460.91 K \| View on SCiNiTO