EKB Journal Management System


1.	فعالية استخدام نظام إدارة الصفوف (Google Classroom) التعليمية في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية مهارات البحث الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
	Pages 1-40

	View Article PDF 6.64 M

2.	تصورات معلمي الدراسات الاجتماعية حول توظيف مدخل التعلم في الطبيعة في التدريس بسلطنة عمان: دراسة نوعية
	Pages 41-79

	View Article PDF 2.94 M

3.	دور المشاركة المجتمعية في تطوير التعليم قبل الجامعي
	Pages 81-122

	View Article PDF 4.12 M

4.	تصور مقترح لتطوير نظام تقويم مدارس التعليم العام بدولة الكويت في ضوء خبرة فنلندا
	Pages 123-166

	View Article PDF 3.49 M

5.	تصميم بيئة تدريبية قائمة على دمج التكولوجيا في التعليم لتنمية الكفايات الإبداعية لدى معلمي الحاسوب في دولة الكويت
	Pages 167-223

	View Article PDF 8.6 M

6.	الرفاهية النفسية لدى مرتفعي ومنخفضي فاعلية الذات من طلبة المرحلة الثانوية العامة
	Pages 225-276

	View Article PDF 7.59 M

7.	الفاعلية النسبية لخرائط المفاهيم الإلكترونية واليدوية في إكساب تلاميذ المرحلة الإعدادية مفاهيم المواطنة الرقمية.
	Pages 277-324

	View Article PDF 7.39 M

8.	Unité proposée basée sur l’approche cogno-académique pour développer les compétences communicatives en français auprès des étudiants de la Faculté de Pédagogie
	Pages 325-401

	View Article PDF 10.36 M

9.	فهرس العدد 120 مجلد 37 نوفمبر 2022
	Pages 0-0

	View Article PDF 164.95 K

10.	مجلد 37 العدد 120 نوفمبر 2022 الجزء الاول من الغلاف الى رقم الايداع
	Pages 0-0

	View Article PDF 51.28 M