EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 17, Issue 15, December 2023


1		فاعلية برنامج مقترح في التغيرات المناخية قائم على التعلم التحويلي في تنمية كفاءات تحقيق التنمية المستدامة لدى الطلاب المعلمين شعبة الفيزياء ذوي مركز الضبط الداخلي والخارجي
	Page 1-78
	إيمان عبد الكريم كامل نويجي
	View Article \| PDF 923.74 K \| View on SCiNiTO

2		دور مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مواجهة ظاهرة التنمر من وجهة نظر بعض أعضاء المجتمع المدرسي (دراسة ميدانية)
	Page 79-206
	رشا الحنفي
	View Article \| PDF 1.76 MB \| View on SCiNiTO

3		دور برامج الاستثمار الأمثل في تعزيز المنظومة القيمية لمعلمي التربية الإسلامية في ضوء رؤية المملكة 2030
	Page 207-254
	علي بن مسعود العيسي
	View Article \| PDF 672.21 K \| View on SCiNiTO

4		برنامج مقترح قائم علي نموذج تيباك TPACK لتنمية الكفاءة المهنية لتدريس منهج الرياضيات المطور بالمرحلة الابتدائية وخفض قلق التدريس لدى طلاب الدبلوم العام تخصص رياضيات بكلية التربية
	Page 255-324
	فايزة أحمد محمد حسن
	View Article \| PDF 1.18 MB \| View on SCiNiTO

5		أبعاد الجغرافيا الانتخابية بمناهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية
	Page 325-376
	محمد عيد فارس محمد فارس محمد
	View Article \| PDF 854.65 K \| View on SCiNiTO

6		هندسة القيمة كمدخل استراتيجي لتفعيل دور جامعة بني سويف ‏ من منظور الجامعات المستدامة في تحقيق مقومات الاقتصاد الدائري
	Page 377-529
	حنان احمد الروبي محمد حسن
	View Article \| PDF 2.05 MB \| View on SCiNiTO

7		تأثير المرونة المعرفية والانفتاح على الخبرة والرضا عن الحياة في الذكاء الثقافي لدى طلاب الجامعة
	Page 530-601
	رانيا امام مصطفى; إيمان صلاح الدين حسين الشريف
	View Article \| PDF 1.07 MB \| View on SCiNiTO

8		تصور مقترح لتحقيق القيادة الرشيقة بالجامعات الأهلية التابعة للجامعات الحكومية المصرية على ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي
	Page 602-683
	سماح زكريا محمد "سيد احمد"
	View Article \| PDF 733.76 K \| View on SCiNiTO

9		برنامج تدريبي قائم على التعلم الاستراتيجي؛ لتنمية الوعي بتطبيقات" التعليم اللغوي المتمايز"، و" الدافعية للإتقان" لدى طلاب الدبلوم العام
	Page 684-757
	رانيا محمد مصطفى كامل عمر; نجلاء أحمد عبد القادر المحلاوي
	View Article \| PDF 2.09 MB \| View on SCiNiTO

10		فاعلية برنامج لغوي مقترح قائم على الدمج بين نموذجي تآلف الأشتات وتوليد الأفكار في تدريس النصوص الأدبية على استيعاب المفاهيم البلاغية وتنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 758-892
	محمد أحمد عويس; أمل إسماعيل محمد علي
	View Article \| PDF 1.54 MB \| View on SCiNiTO