EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 40, Issue 6, October 2019


1		استخدام الدراما العلاجية في الحد من العجز المتعلم لدى الأطفال المعاقين سمعياً
	Page 17-70
	علا محمد ذکى الطيبانى
	View Article \| PDF 843.58 K \| View on SCiNiTO

2		برنامج تدريبي مستند الي نظرية العقل لتنمية السلوک اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد مرتفعي الاداء الوظيفي
	Page 71-164
	رحاب السيد الصاوي محمد الصاوي
	View Article \| PDF 1.71 MB \| View on SCiNiTO

3		فاعلية برنامج درامي قائم على استراتيجية العصف الذهني لتنمية بعض العمليات العقلية لدى طفل الروضة
	Page 166-223
	سمر عبد العليم الدسوقي الدسوقي
	View Article \| PDF 802.99 K \| View on SCiNiTO

4		دراسة تحليلية لرسوم الأطفال فى ضوء الطرق الفنية الحديثة لخفض السلوک العدوانى لدى الصم والبکم فى مرحلة الروضة
	Page 224-274
	إبراهيم فوزي إبراهيم بغيدة
	View Article \| PDF 827.29 K \| View on SCiNiTO

5		دور الأنشطة الحرکية فى تنمية الوعى البيئي لدى طفل الروضة من وجهة نظر الطالبات المعلمات بقسم رياض الأطفال
	Page 275-310
	محمد عاطف المتولي هيکل
	View Article \| PDF 786.22 K \| View on SCiNiTO

6		فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المعکوس على تنمية المهارات التدريسية لطالبات رياض الاطفال بکلية التربية- جامعة دمياط
	Page 311-352
	محمد عاطف المتولي هيکل
	View Article \| PDF 911.22 K \| View on SCiNiTO

7		فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعبير الفني والألعاب التربوية لتنمية مهارات حل المشکلات والتفکير الإبداعي لأطفال بطيئي التعلم" (دراسة ميدانية)
	Page 353-465
	أندريا أنور أيوب البزنط
	View Article \| PDF 2.22 MB \| View on SCiNiTO

8		فاعلية برنامج إرشادي وسيکودراما في تنمية مهارات التواصل لدى أطفال الروضة ذوى اضطرابات النطق
	Page 461-550
	أندريا أنور أيوب البزنط
	View Article \| PDF 1.35 MB \| View on SCiNiTO