EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 16, Issue 3, April 2022, Page 1-675


1		تصور مقترح لمواجهة الإقصاء الرقمي لدى طلاب التعليم الثانوي العام " دراسة ميدانية على محافظة المنيا "
	Page 1-91
	أسماء محمد أحمد يونس يونس
	View Article \| PDF 14.82 MB \| View on SCiNiTO

2		رضا أعضاء هيئة التدريس بجامعة دمياط عن التعليم الهجين إبان جائحة (کوفيد-19)
	Page 92-195
	منة الله محمد لطفي محمود أبو لبهان
	View Article \| PDF 16.43 MB \| View on SCiNiTO

3		الصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا بکليات التربية في الجامعات السعودية وسبل حلها من وجهة نظرهم
	Page 196-245
	مها محمد عبدالله الأحمري; نورة فالح خريزان بن سفران; وفاء عبدالله محمد السالم
	View Article \| PDF 7.81 MB \| View on SCiNiTO

4		سيناريوهات مقترحة لدور التعليم في تمکين الأطفال ذوي الإعاقة من مهارات الثورة الصناعية الرابعة
	Page 246-317
	أحمد نوار
	View Article \| PDF 12.82 MB \| View on SCiNiTO

5		متطلبات تطبيق القيادة الريادية بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي في محافظة الفيوم
	Page 318-454
	عبير احمد محمد; عبدالستار محروس عبد الستار فايد
	View Article \| PDF 21.66 MB \| View on SCiNiTO

6		فحص الذاکرة الصريحة و الضمنية لدي تلاميذ الابتدائي الموهوبين و غير الموهوبين
	Page 455-488
	ممدوح حسن محمد غانم
	View Article \| PDF 4.4 MB \| View on SCiNiTO

7		القدرة على اتخاذ القرار وعلاقتها بإضطراب القلق العام والإستقلال النفسي عن الوالدين لدى عينة من طالبات کلية التربية بجامعة الملک سعود
	Page 489-525
	لطيفة ناصر عبد الله بن عيد
	View Article \| PDF 6.49 MB \| View on SCiNiTO

8		الاستمتاع بالحياة وعلاقته بالذکاء الوجداني لدى المراهقات اليتيمات بمدينة الرياض
	Page 526-564
	هند سعد يحي الجبيلي
	View Article \| PDF 6.45 MB \| View on SCiNiTO

9		فاعلية بيئة تعلم مدمج قائمة علي استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في تنمية المهارات الاحصائية وخفض القلق الاحصائي لدي طلاب کلية التربية
	Page 565-632
	حنان الحجري
	View Article \| PDF 11.82 MB \| View on SCiNiTO

10		برنامج تدريبي حول فلسفة ابن رشد لتنمية التنور العقلي والاتجاه نحو الفلسفة لدى الطالب معلم الفلسفة بکلية التربية - جامعة الاسکندرية
	Page 633-709
	رائف صلاح محمد
	View Article \| PDF 12.5 MB \| View on SCiNiTO

11		Emploi de la stratégie de la classe inversée pour le développement des compétences de la conversation chez les futurs-enseignants
	Page 710-752
	على مصطفى يوسف محمود
	View Article \| PDF 1.1 MB \| View on SCiNiTO