EKB Journal Management System

Keywords = مهارات البرمجة

Number of Articles: 34

1		التفاعل بين أنماط عرض الإنفوجرافيک (ثابت/متحرک) وأساليب التعلم (کلي/تتابعي) ببيئة تعلم تکيفية وأثره فى تنمية مهارات البرمجة
	Articles in Press, Accepted Manuscript , Available Online from 13 December 2023
	إيناس جودة
	View Article \| View on SCiNiTO

2		أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية مهارات البرمجة في لغة python لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة تربة
	Articles in Press, Accepted Manuscript , Available Online from 02 June 2022
	بدر البقمي; عبدالله العماري
	View Article \| View on SCiNiTO

3		بيئة تعلم إلکترونية قائمة على برمجة الکتلة وأثرها في تنمية مهارات البرمجة الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Volume 11, Issue 40.2, October 2023, Page 997-1032
	مصطفي احمد محمد احمد; مصطفي محمود عارف; امل نصز الدين سليمان; اميرة سمير سعد
	View Article \| PDF 1.99 MB \| View on SCiNiTO

4		تطوير بيئة التدريب الإلكتروني القائم على الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات البرمجة لدى معلمي الحاسب الآلي بالأزهر الشريف
	Volume 2, Issue 5, October 2023
	أحمد إسماعيل حسين اسماعيل
	View Article \| View on SCiNiTO

5		فاعلية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية بعض مهارات البرمجة بمقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Volume 38, Issue 129, October 2023, Page 347-408

	View Article \| PDF 9.77 MB \| View on SCiNiTO

6		تصميم محتوى مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات باستخدام تقنية الواقع المعزز لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Volume 24, Issue 24, July 2023, Page 189-220
	أ. د/ علي سيد محمد عبد الجليل أ. د/ علي سيد محمد عبد الجليل; أ.د/ ماريان ميلاد منصور أ.د/ ماريان ميلاد منصور; أ./ نجوى إبراهيم مصطفى علي أ./ نجوى إبراهيم مصطفى علي
	View Article \| PDF 1.23 MB \| View on SCiNiTO

7		فعالية التعلم النقال في تنمية بعض مهارات برمجة صفحات الويب التفاعلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Volume 38, Issue 126, July 2023, Page 139-204

	View Article \| PDF 5.81 MB \| View on SCiNiTO

8		أثر استخدام استراتيجية التعلم بالمشاريع في تنمية مهارات البرمجة بلغة سكراتش (Scratch) لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي في مدينة مكة المكرمة
	Volume 34, Issue 135, July 2023, Page 1-52
	سامي بن شملان بخيت السلمي; عبد الهادي بن دعيج حسن البجالي
	View Article \| PDF 983.75 K \| View on SCiNiTO

9		أثر برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة
	Volume 147, Issue 1, July 2023, Page 57-84
	أ. نورة مسعود شريع الشهراني; د. عبير بدير محمد بسيوني
	View Article \| PDF 777.82 K \| View on SCiNiTO

10		التفاعل بين نمطي مجموعات التشارك (الثابتة/ الدوارة) وأسلوبيّ تكوينها (متجانسة/ غير متجانسة) ببيئة تعلم إلكتروني قائم على المهام وأثره على تنمية مهارات البرمجة والرشاقة المعرفية لطلاب تكنولوجيا التعليم.
	Volume 14, Issue 3, July 2023, Page 327-431
	د/ فاطمة محمد عبد الباقي أبوشنادي
	View Article \| View on SCiNiTO

11		أثر استخدام نمط التعلم (تنافسي/تشاركي) القائم علي الويب في تنمية مهارات برمجة مواقع الويب لدي طلاب الجامعة
	Volume 11, Issue 35.2, July 2023, Page 58-80
	ريم مصطفي محمد موسي; محمد إبراهيم الدسوقي الدسوقي; ا.د محمد مختار المرادني
	View Article \| PDF 1.66 MB \| View on SCiNiTO

12		التفاعل بين نمطي الفواصل الزمنية (المتساوية، الموسعة) وأنماط الأنشطة البينية (المرتبطة، غير المرتبطة، المتكاملة) في بيئة التعلم الإلكتروني المتباعد لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
	Volume 34, Issue 134, April 2023, Page 317-432
	احمد محمد مختار" الجندي; لمياء مصطفى كــامــل
	View Article \| PDF 2.31 MB \| View on SCiNiTO

13		نمطا الدعم (الثابت/التكيفي) ببيئة التعلم المدمج وأثرهما في تنمية مهارات البرمجة لطلاب شعبة معلم حاسب آلي
	Volume 20, Issue 20, April 2023
	آية قناوي; طارق الجبرونى; محمد سالم; اکرام فاروق وهبة
	View Article \| View on SCiNiTO

14		أثر التفاعل بين نمط التوجيه الإلكتروني (فردي-جماعي) ومصدره (معلم-قرين) في بيئة التعلم الإلكتروني على تنمية بعض مهارات البرمجة والكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم.
	Volume 32, Issue 12, December 2022, Page 173-284
	حمدي أحمد عبد العظيم; ايمن جبر محمود
	View Article \| PDF 2.3 MB \| View on SCiNiTO

15		فاعلية محفزات الألعاب الرقمية وأثرها على تنمية مهارات البرمجة ودافعية الإنجاز لدي طلاب كلية التربية – جامعة حلوان
	Volume 28, Issue 12.3, December 2022, Page 79-134
	مريم طارق امين الجابري; داليا احمد شوقي; مي حسين احمد
	View Article \| PDF 2.49 MB \| View on SCiNiTO

16		نمطا التذييلات (المفتوحة- المغلقة) ببيئة المقررات الإلكترونية واسعة الانتشار عبر الويب (المووك) وأثرهما على تنمية مهارات البرمجة وحل المشكلات البرمجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليمTwo types of Annotation (Open-Closed) in Massive Open Online Courses (Moocs) and Their Impact on developing Educational Technology Students' skills of Programming and Proble
	Volume 28, Issue 11.4, November 2022, Page 167-294
	زينب حسن السلامي; هبه عثمان فؤاد العزب
	View Article \| PDF 10.83 MB \| View on SCiNiTO

17		فعالية استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض مهارات البرمجة بلغة الفيجوال بيزك دوت نت لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Volume 37, Issue 119, October 2022, Page 155-209

	View Article \| PDF 4.99 MB \| View on SCiNiTO

18		فاعلية استخدام حقيبة تعليمية إلکترونية تفاعلية في تطوير بعض مهارات البرمجة بلغة Visual Basic.Net لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي The Effectiveness of Using an Interactive Electronic Educational Package in Developing some Programming Skills in the Visual Basic.Net Language for Third Year Prep Stage Pupils
	Volume 5, Issue 3, August 2022, Page 75-118
	محمد حسين سيد على
	View Article \| PDF 932.47 K \| View on SCiNiTO

19		فاعلية استخدام الروبوت التعليمي في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية
	Volume 10, Issue 1, June 2022, Page 103-138
	محاسن النمري; أمجاد مجلد
	View Article \| PDF 1.44 MB \| View on SCiNiTO

20		فاعلية الواقع المعزز في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات في المدينة المنورة
	Volume 10, Issue 30, April 2022, Page 158-201
	تغريد عبدالفتاح الرحيلي; رحاب محمود الصيدلاني
	View Article \| PDF 5.58 MB \| View on SCiNiTO

21		التفاعل بين نمطى التقويم البديل (الذاتي- الأقران ) والتغذية الراجعة (فورية- مرجأة) باستخدام مقاييس التقدير الالكترونية فى بيئات التعلم الشخصية وأثره على تنمية مهارات البرمجة والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Volume 32, Issue 4, April 2022, Page 219-418
	سلوى فتحى محمود المصري; وئام محمد السيد اسماعيل
	View Article \| PDF 3.17 MB \| View on SCiNiTO

22		أثر التفاعل بين بيئة تعلم افتراضية قائمة على نمطين لمحفزات الألعاب الرقمية وأنماط التعلم في تنمية التنظيم الذاتي للتعلم وبعض مهارات البرمجة لدى تلاميذ التعليم الأساسي
	Volume 33, Issue 130, April 2022, Page 165-240
	عماد أبوسريع حسين السيد
	View Article \| PDF 1.96 MB \| View on SCiNiTO

23		أثر التفاعل بين مستوي تنظيم المحتوى (المصغر والموسع) ونمط الکتابة التشارکية (المقيدة/ الحرة) بمحررات الويب التشارکية على تنمية مهارات البرمجة وحل المشکلات لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
	Volume 41, Issue 193, January 2022, Page 2-76
	يسرية عبدالحميد فرج يوسف
	View Article \| PDF 2.34 MB \| View on SCiNiTO

24		مدى توافر عوامل نموذج قبول التقنية لاستخدام تطبيق نيربود (Nearpod) في تعلم مهارات البرمجة بمقرر الحاسب وتقنية المعلومات
	Volume 8, Issue 8, July 2021, Page 577-620
	عبدالرحمن صالح الانصاري; ماجد غرم الله الزهراني
	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO

25		تصميم بيئة تعلم إلکترونية تکيفية لتنمية مهارات البرمجة لدي طلاب الصف الأول الثانوى
	Volume 83, Issue 3, July 2021, Page 254-316
	محمود عبد الغني هنداوي فريج
	View Article \| PDF 11.43 MB \| View on SCiNiTO
Records Per Page 1 2