EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 2, العدد الرابع- الجزء الأول, December 2020


1		مقدمة العدد، وموضوع العدد - (عوامل تکوين الموهبة وتنميتها) أ. د / حمدان علي نصر
	Page 1-21

	View Article \| PDF 1.66 MB \| View on SCiNiTO

2		تأثير رياضة الدماغ على التنظيم الذاتي لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم
	Page 1-86
	علا محمد زکي الطيباني; نشوة عبد الحميد يونس
	View Article \| PDF 2.1 MB \| View on SCiNiTO

3		استخدام إستراتيجية الأغاني وأثره فى تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الانجليزية لدى طفل الروضة
	Page 87-116
	هبة مصطفى محمد; هنــــــاء فــــؤاد علي; وفاء محمود سعد السيد
	View Article \| PDF 1.7 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعلية تصميم بيئة تعلُّم إلکترونية قائمة على توظيف البرامج التطبيقية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج قصص الأطفال الإلکترونية لدى طالبات کلية التربية للطفولة المبکرة
	Page 117-189
	آيات عبد الفتاح عبد الوهاب الجندي
	View Article \| PDF 2.26 MB \| View on SCiNiTO

5		دور رياض الأطفال في توعية طفل الروضة بمفاهيم التنمية المستدامة (البيئية والاقتصادية والاجتماعية) من وجهة نظر المعلمات وأمهات الأطفال الملتحقين بالروضة
	Page 190-279
	رانيا علي محمود عبداللطيف
	View Article \| PDF 2.03 MB \| View on SCiNiTO

6		دلالات ظهور الطفل کصورة دعائية في صناعة الإعلانات الخيرية "بين حرية الإعلام وضوابط الأخلاق"
	Page 280-360
	رشا محمود سامي أحمد
	View Article \| PDF 2.02 MB \| View on SCiNiTO

7		برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال على کيفية تنمية التربية الجنسية لطفل الروضة باستخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة
	Page 361-423
	ناهد محمد شعبان على
	View Article \| PDF 1.78 MB \| View on SCiNiTO

8		فعالية برنامج تدريبي لإثراء الکفاءات المهنية لمعلمة الروضة في ضوء منحى STEM في تنمية تکامل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات لدى طفل الروضة
	Page 424-498
	ريم محمد بهيج فريد بهجات
	View Article \| PDF 2.41 MB \| View on SCiNiTO

9		آليات تطوير بيئة الروضة کمدخل لتحقيق الدمج التربوى لذوى الاحتياجات الخاصة فى ضوء مبادىء التصميم الشامل للتعلم (UDL)
	Page 499-593
	سماح رمضان مصطفى خميس
	View Article \| PDF 2.55 MB \| View on SCiNiTO

10		التفکير التکاملي کمدخل لتنمية بعض مهارات التصميم الشامل للتعلم لدى الطالبات المعلمات تخصص رياض الأطفال في ضوء منهج (2,0)
	Page 594-676
	راندا عبد العليم أحمد المنير
	View Article \| PDF 2.59 MB \| View on SCiNiTO

11		فاعلية برنامج قائم علي نظرية الذکاء الناجح لتنمية مهارات الاتصال غير اللفظي للطالبة المُعلمة (شعبة رياض الأطفال)
	Page 677-735
	سعيد عبد المعز علي موسى
	View Article \| PDF 1.73 MB \| View on SCiNiTO

12		فعالية برنامج قائم على اللعب في تحسين مهارات الذکاء الانفعالي لدى طفل ما قبل المدرسة
	Page 736-782
	إسراء حسن محمد حسانين
	View Article \| PDF 1.66 MB \| View on SCiNiTO

13		فاعلية برنامج تدريبي متکامل لخفض القلق والسلوک الإنسحابي لدى الأطفال من ذوي اللجلجة الإهتزازية بطئ التعلم
	Page 783-934
	أندريا أنـور أيـوب سـعيد
	View Article \| PDF 2.86 MB \| View on SCiNiTO

14		المجلد الثاني - العدد الرابع - الجزء الأول کاملا
	Page 1-934

	View Article \| PDF 24.82 MB \| View on SCiNiTO