EKB Journal Management System
Keywords = تدريس العلوم
Number of Articles: 69
26

إستخدام التعلم المعکوس فى تدريس العلوم لتنمية الإستيعاب المفاهيمى لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى

Volume 36, Issue 4, October 2021, Page 307-342
سلمى عماد الدين توفيق احمد
27

استخدام نموذج تنبأ-لاحظ-فسر المدعوم بالمنظمات الرسومية في تکوين البنية المفاهيمية في العلوم وتنمية الوعي الصحي الوقائي لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الإعدادية

Volume 37, Issue 9, September 2021, Page 1-50
ايمان فتحي جلال جاد
28

استخدام أفلام الأبطال الخارقين السينمائية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمات بسلطنة عُمان

Volume 135, Issue 135, July 2021, Page 191-211
أ. عائشة راشد ناصر المرهوبية; د. محمد علي أحمد شحات
29

أثر استخدام نموذج فراير في تدريس العلوم على تنمية التفکير الابتکاري واکتساب المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة الطائف

Volume 37, Issue 4, April 2021, Page 273-297
مها عيضة عايض الحارثي; هنادي عبد الله سعود العيسى
30

استراتيجية مقترحة قائمة على البنائية في تنمية مهارات الفهم القرائي للنصوص العلمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Volume 24, Issue 2, April 2021, Page 61-100
أ.د. مجدى رجب إسماعيل; أ..د. أسامة جبريل أحمد; أ.م.د. شيماء محمد أحمد; أ. مها نبيل أحمد محمود
31

واقع تدريس مادة العلوم استنادا لمعايير ( STEM ) من وجهة نظر الطلبة الموهوبين ومعلميهم.

Volume 6, Issue 6, January 2021, Page 103-156
سحر صالح الهلالى
32

مدخل STEM في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Volume 3, Issue 1, January 2021, Page 61-90
33

فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج مکارثي (4 MAT) في تنمية التفکير الاستدلالي والتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة مکة المکرمة

Volume 24, Issue 1, January 2021, Page 1-42
هاله العمودي
34

فاعلية نموذج الاستقصاء القائم على الجدل في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير التفاعلي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Volume 45, Issue 1, January 2021, Page 317-356
سامية جمال حسين أحمد
35

توظيف استراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بأنشطة إثرائية في تدريس العلوم لتنمية مهارات حل المُشکلات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية الموهوبين علميًا

Volume 78, Issue 78, October 2020, Page 343-373
سامية جمال حسين أحمد
36

فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية المحطات العلمية على تحصيل المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب المرحلة الابتدائية

Volume 31, Issue 124, October 2020, Page 62-122
إبراهيم بن عبدالله البلطان; نايف بن عبدالهادي الحربي
37

رؤية مقترحة لتطوير المحتوى الرقمي لموقع Discovery Education لتدريس العلوم في ضوء طبيعة الحقبة الثانية للعلم Science 2.0

Volume 32, Issue 32, October 2020, Page 440-494
مروة الباز
38

فاعلية استراتيجية ما وراء المعرفة في تنمية بعض مهارات عمليات العلم الأساسية في العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي في محافظة المندق

Volume 5, Issue 13, August 2020, Page 181-194
د. فوزية خميس الغامدي; فاطمة أحمد علي الشمراني
39

فاعلية الأنشطة في مادة الأحياء على تحسين فهم طالبات الصف الثاني الثانوي لطبيعة العلم

Volume 77, Issue 4, July 2020, Page 94-128
نضال شعبان الأحمد; حصه محمد القشعمي
40

برنامج مقترح فى ضوء الاتجاهات الحديثة لمتطلبات إجازة (Licensing) تدريس العلوم وأثره على تنمية مهارات التقويم والمتابعة لدى معلمى العلوم وتحسين الإنجاز الأکاديمى عالى المستوى لدى طلابهم

Volume 74, Issue 74, June 2020, Page 1333-1375
المعتز بالله زين الدين محمد
41

تقويم برامج تدريب معلمي مادة الفيزياء في ضوء اساليب التدريب الحديثة

Volume 110, Issue 4, April 2020, Page 1179-1211
عبدالله خليف حامد اللقماني
42

استخدام استراتيجية الکتابة العلمية الاستقصائية (SWH) في تدريس العلوم لتنمية التفکير التأملي وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Volume 71, Issue 71, March 2020, Page 272-316
ايمان فتحي جلال جاد
43

فاعلية تدريس العلوم باستخدام استراتيجية (PDEODE) في تنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي بمنطقة تبوک Effectiveness of Teaching Science using (PDEODE) Strategy in Developing Some of the Reflective Thinking Skills of Six grade Elementary Students in Tabuk City

Volume 39, 185ج3, January 2020, Page 1101-1138
عطا الله بن عوده العطوي
44

فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفکير البصري والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بمدينة مکة المکرمة. The Effectiveness of the scientific Stations Strategy in Teaching Sciences to Develop Visual Thinking Skills and Academic Achievement among Second Intermediate Students in Makkah

Volume 38, 184ج3, October 2019, Page 733-765
هدى بنت محمد حسين بابطين
45

استخدام الأنشطة الصفية واللاصفية في تدريس العلوم لصفوف المرحلة الاساسية العليا من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة عجلون

Volume 108, Issue 2, October 2019, Page 779-799
محمد مصطفى عبدالرحمن ربابعه
46

فاعلية تدريس العلوم باستخدام نماذج کيجان (kagan) في تنمية التحصيل ومهارات العمل الجماعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة مکة المکرمة

Volume 20, الجزء السابع, October 2019, Page 305-350
نهاد محمود محمد کسناوي
47

فعالية أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على التکامل بين البنائية والتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات مـــــا وراء المعرفـــة لدى طلاب الصف السادس الابتدائي The effectiveness of a proposed model for science teaching based on the integration between structuralism and brain-based learning in developing metacognitive skills for sixth year primary pupils

Volume 38, 184ج3, October 2019, Page 85-141
موفق علي أحمد الحفاشي الغامدي
48

برنامج قائم على النظام الذکي لمعالجة المعرفة في العلوم لتنمية مهارات البحث العلمي والتفکير الناقد لدي التلاميذ بالمرحلة الإعدادية

Volume 22, Issue 9, September 2019, Page 127-182
أ.م.د. شيماء أحمد محمد أحمد
49

فاعلية استخدام استراتيجية SQ3R في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

Volume 8, Issue 1, May 2019, Page 103-128
حميد بن هلال العصيمى
50

فاعلية تدريس العلوم بلعبة الکلمات المتقاطعة (Crossword Puzzle) التعليمية في تنمية تحصيل المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية

Volume 38, 182ج2, April 2019, Page 959-987
حمودة أحمد حسن مسلم; عيسى بن رحيل الدخيلي
First Page Previous Page 1 2 3 Next Page Last Page