EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 119, Issue 119, March 2024, Page 1-1254


1		برنامج تدريبي قائم علي قاموس جغرافي إشارى إلكتروني بإستخدام إستراتيجيات التعلم المدمج لتنمية مهارات لغة الإشارة الوصفية والتواصل البصري لدي الطلاب المعلمين شعبة جغرافيا للتدريس للتلاميذ الصم
	Page 165-260
	مها حفني; أحمد أمين محمد حبيب
	View Article \| PDF 2.58 MB \| View on SCiNiTO

2		درجة التمكن من أبعاد البراعة الرياضية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
	Page 261-308
	سامي الحارثي; سامي الشهري
	View Article \| PDF 1.26 MB \| View on SCiNiTO

3		السايبركوندريا وعلاقتها باضطراب العرض الجسدي والمعتقدات اللاعقلانية عن الصحة لدى طلاب الجامعة ( دراسة سيكومترية كلينيكية )
	Page 309-379
	دينا على السعيد عيسي
	View Article \| PDF 1.82 MB \| View on SCiNiTO

4		فعالية برنامج تدريبى تخاطبى قائم على الألعاب اللغوية لخفض بعض اضطرابات الطلاقة اللفظية لدي عينة من رياض الأطفال
	Page 1-91
	وليد فاروق حسن سيد
	View Article \| PDF 2.09 MB \| View on SCiNiTO

5		" نموذج سببي للعلاقات بين تعقيد المهمة ، المرونة المعرفية ، الأسلوب المعرفي (المخاطرة – الحذر) وبطء ما بعد الخطأ لدى طالبات كلية التربية جامعة طنطا "
	Page 93-164
	شهدان محمد عثمان
	View Article \| PDF 1.91 MB \| View on SCiNiTO

6		المنظمات عالية الموثوقية وتطبيقاتها في كل من الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وإمكان الإفادة منها في المدارس الثانوية العامة بمصر
	Page 381-576
	إيمان وصفي
	View Article \| PDF 3.45 MB \| View on SCiNiTO

7		اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو تطبيق نظام LMD "ليسانس ماستر دكتوراه" بالجامعات المصرية في ضوء خبرات بعض الدول
	Page 577-644
	أحمد صبري محمد يوسف
	View Article \| PDF 1.97 MB \| View on SCiNiTO

8		مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب رياضيات الصف الثاني ثانوي بالمملكة
	Page 645-682
	علي محمد عبده حمدي; سامي مصبح غرمان الشهري
	View Article \| PDF 1.19 MB \| View on SCiNiTO

9		تصور مقترح لتطبيق نظام "STEM" في مرحلة التعليم الأساسي " دراسة ميدانية"
	Page 683-756
	بلال محمد مسعد محمد أبوالحسايب; عبد الله السيد عطاالله
	View Article \| PDF 2.25 MB \| View on SCiNiTO

10		وحدة متكاملة مقترحة وفقا لتوجهات STEM لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي.
	Page 757-827
	رشا محمود بدوى; يحيى زكريا صاوى
	View Article \| PDF 1.95 MB \| View on SCiNiTO

11		فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نموذجي التلمذة المعرفية وويتلي في تنمية عمق المعرفة الرياضية والفهم العميق في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
	Page 829-933
	ابتسام عز الدين محمد عبد الفتاح; رشا نبيل سعد إبراهيم صالحه
	View Article \| PDF 2.33 MB \| View on SCiNiTO

12		نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية التعلم التحويلي لتنمية الدافعية العقلية والتفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 935-1010
	مريم عبد العظيم عبد الرحيم
	View Article \| PDF 2.14 MB \| View on SCiNiTO

13		دور الميتافيرس في تدريس العلوم وتعلمها: بحث نوعي
	Page 1011-1039
	أشرف نبوي عتيم
	View Article \| PDF 1.43 MB \| View on SCiNiTO

14		دور الموجه الطلابي في اكتشاف وتنمية الموهبة لدى الطلاب بمدينة مكة المكرمة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
	Page 1041-1087
	خالد علي معيض الزهراني
	View Article \| PDF 1.18 MB \| View on SCiNiTO

15		التجول العقلي وعلاقته باليقظة العقلية والمرونة النفسية لدى عينة من التلاميذ ذوي اضطراب التعلم المحدد
	Page 1089-1169
	أحمد سمير قطب
	View Article \| PDF 2.06 MB \| View on SCiNiTO

16		التحديات التي تواجه المتدربين في مشروع الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية من وجهة نظر الملتحقين به
	Page 1171-1203
	مها بن حيدر; موسى سليمان الفيفي
	View Article \| PDF 1.5 MB \| View on SCiNiTO

17		فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتعددة لتنمية مفاهيم علوم الحياة لدى أطفال الروضة في ظل التغيرات المناخية
	Page 1205-1254
	نجوى جمعه أحمد محمد
	View Article \| PDF 1.5 MB \| View on SCiNiTO