EKB Journal Management System
Keywords = التفکير الناقد
Number of Articles: 125

101

فاعلية النظام الذکي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان من خلال تدريس مجال الاقتصاد المنزلي

Volume 67, Issue 67, November 2015, Page 63-104
أماني عبد الوهاب منتصر

102

أثر استخدام النموذج الخماسي للتعلم في تنمية التحصيل بمادة العلوم و مهارات التفکير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة جدة

Volume 67, Issue 67, November 2015, Page 145-170
وداد عبدالسمیع إسماعیل نورالدين

103

مستويات مهارات التفکير الناقد لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملک عبدالعزيز بجدة في ضوء بعض المتغيرات "دراسة مسحية"

Volume 4, Issue 12, August 2015, Page 300-342
أسامة معاجيني

104

برنامج تدريبى قائم على مهارات التفکير الناقد التمييزية لتنمية الوعى المعلوماتى لدى طلاب الدراسات العليا

Volume 62, Issue 1, June 2015, Page 329-370
فاطمة محمود الزيات

105

مهارات التفکير الناقد في الأنشطة المتضمنة بمحتوى مناهج العلوم للمرحلة الإعدادية ـ دراسة تحليلية

Volume 62, Issue 1, June 2015, Page 371-395
ممدوح محمد عبدالمجيد

106

فعالية برنامج دي - بونو لتعليم التفکير (CORT 3) في تنمية بعض مهارات التفکير الناقد للطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية

Volume 4, Issue 11, April 2015, Page 56-135
أيمن الهادي

107

فاعلية استخدام إستراتيجية الويب کويست في تدريس الرياضيات على التفکير الناقد والتحصيل لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في غزة

Volume 18, Issue 2, January 2015, Page 38-83
إبراهيم حامد الأسطل; أيمن محمود الأشقر

108

فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تريز TRIZ على التحصيل الرياضي والتفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي بفلسطين

Volume 3, Issue 1, December 2014, Page 163-184
معزوز علاونة; علا عواد

109

فاعلية برنامج قائم على نموذج رينزولي الإثرائي في تنمية التفکير الناقد والقدرات الابتکارية الوجدانية والتحصيل في مادة العلوم لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الإعدادية

Volume 17, Issue 5, September 2014, Page 79-129
رضا السيد محمود حجازي

110

فعالية نموذج أدي وشاير لتسريع النمو المعرفي في تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفکير الناقد لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي

Volume 17, Issue 5, September 2014, Page 175-204
منى مصطفى کمال محمد

111

مکونات التعلم المنظم الذاتى وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طالبات قسم التربية الخاصة فى جامعة القصيم

Volume 20, Issue 20, August 2014, Page 210-250
فاطمة سحاب الرشيدى

112

دراسة تحليلية لدور مقررات العلوم في تنمية مهارات کل من التفکير العلمي والتفکير الناقد وتفاعل ذلک بين متغير الجنس والموقع الجغرافي لدى طلبة المرحلة الثانوية

Volume 17, Issue 3, May 2014, Page 1-54
إيهاب أحمد محمد مختار

113

فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية التحصيل والتفکير الناقد في الرياضيات واختزال القلق نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة عرعر

Volume 17, Issue 3, April 2014, Page 93-142
فاطمة عبد السلام أبو الحديد علي; متعب زعزوع العنزي

114

فاعلية استخدام استراتيجية قبعات التفکير الست فى تنميةالتحصيل الهندسي والتفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى

Volume 16, Issue 4, October 2013, Page 179-227
أبوهاشم عبدالعزيز سليم حبيب

115

أثر التدريس باستخدام برنامج الکوت في تنمية التفکير الناقد وتحسين مستوى التحصيل الدراسي طلاب التربية الفنية بکلية التربية النوعية جامعة أسيوط

Volume 5, Issue 11, August 2013, Page 292-403
زينب محمود أحمد; عبير سروة عبدالحميد محمود

116

فاعلية برنامج إثرائي مقترح فى الکيمياء على ضوء الاتجاهات الحديثة فى التدريس لتنمية مهارات التفکير الناقد للطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية العامة

Volume 11, Issue 11, January 2012, Page 555-585
جيهان حمدى عبد الرؤف محمد

117

" أثر التدريس باستخدام المتشابهات وفق نموذج جلين (Glynn)على تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة جدة "

Volume 14, Issue 14, March 2010, Page 131-155
سوسن محمد عز الدين محمد موافي

118

" التصورات البديلة في الفيزياء وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة "

Volume 13, Issue 13, January 2010, Page 307-342
فهد بن عبدالرحمن الرحيلي الحربي

119

تأثير دمج مهارات التفکير الناقد مع المحتوى العلمى لمادة " علم النفس المعرفى " على اسلوب التفکير لدى عينة من طالبات قسم علم النفس بجامعة الملک عبد العزيز

Volume 70, Issue 3, January 2010, Page 1369-1441
ليلى بنت جابر عبدالله آل غالب

120

فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفکير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي

Volume 3, Issue 3, January 2008, Page 213-247
هبه محمد عبد النظير محمد

121

أثر استخدام نموذج التحرى الجماعى ل ثيلين (thelen) فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى

Volume 23, Issue 23, 2007, Page 195-274
خالد عبد اللطيف محمد عمران

122

أثر استخدام إستراتيجية التعلم البنائي في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي والتفکير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية.

Volume 9, Issue 1, March 2006, Page 41-80
عبد القادر محمد عبد القادر

123

أثر استخدام نموذج تصميم تدريس مقترح فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى /

Volume 19, Issue 19, July 2003, Page 163-222
امام محمد البرعي

124

أثر استخدام مدخل إثرائى مفتوح لتدريس المغناطيسية والکهربية على التحصيل العلمى ومهارات التفکير الناقد لدى التلاميذ المتفوقين بالصف الخامس الابتدائى

Volume 16, Issue 16, July 2001, Page 99-129
رفعت محمود بهجات محمد

125

إرتقاء مهارات المحاجاة : دراسة مستعرضة لفئات عمرية متنوعة من الطلاب المصريين

Volume 36, Issue 1, April 2000, Page 43-127
طريف شوقى محمد فرج

First Page Previous Page 1 2 3 4 5 Next Page Last Page