EKB Journal Management System
Keywords = صعوبات التعلم
Number of Articles: 368

276

واقـــع استخـــدام التقنيـــات التعليميـــــة في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمات Reality of Using Educational Technologies in Learning Disabilities Programs from Teachers' Points of View

Volume 6, 25 الجزء الأول, July 2018, Page 223-256
وداد أبا حسين; تماضر التميمي

277

فعــاليـة برنـامـج تـدريبي قـائـم على أنشطـة غـرفـة المصــادر لتنمية مهارات القـراءة والکتابة لـدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم The effectiveness of a training program based on sources room activities for the development of reading and writing skills of students with learning disabilities

Volume 6, 25 الجزء الأول, July 2018, Page 1-35
أحمد حجازى

278

فاعلية برنامج قائم علي الأنشطة الفنية في تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم في المناطق العشوائية

Volume 33, Issue 100, July 2018, Page 281-335
جمعه فاروق حلمي

279

أساليب التواصل المستخدمة ما بين معلمي صعوبات التعلم وأولياء أمور التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظرهم وليد بن عبدالله بن فهد السلوم

Volume 58, Issue 3, June 2018, Page 67-88

280

THE ROLE SOCIAL SUPPORT RELIEVING THE PRESSURES OF LIFE IN CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES

Volume 42, Issue 3, June 2018, Page 73-100
karam Eldin, Laila; Abd Almanem, A.; Madni, Samia, M.

281

درجة معرفة معلمات مادتي اللغة العربية والرياضيات بالمرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم لدى التلميذات بمحافظة الاحساء Degree of knowledge of Arabic and mathematics teachers at the primary level of learning disabilities for female students in Al-Hassa Governorate

Volume 6, 24 الجزء الأول, May 2018, Page 49-89
لبنى نعمان أحمد النور

282

برنامج قائم على التعلم بمساعدة الحاسوب (CAI) لتنمية الاستعداد العقلي وخفض صعوبات التعلم لدي أطفال الروضة.

Volume 29, Issue 1, May 2018, Page 392-438

283

أثر برنامج لتنمية الذاکرة العاملة کمدخل لتنمية تقدير الذات لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم

Volume 19, الجزء الخامس, May 2018, Page 77-100
مروة عبد الحميد على إسماعيل

284

برنامج العاب تعليمية للحد من صعوبات التعلم لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم

Volume 29, Issue 2, May 2018, Page 1213-1240

285

واقع التقنيات المساندة لذوي صعوبات تعلم القراءة والکتابة في غرف مصادر المدارس الإبتدائية الحکومية بجدة

Volume 2, Issue 3, April 2018, Page 46-77
رنيم سليمان بلعوص; راندا محمد المغربي

286

الوعي الأمني لدى عينة من أبناء رجال الشرطة

Volume 4, Issue 4, April 2018, Page 246-272
أکرم فتحى زيدان; محمد حسين سعد الدين الحسينى; عبير محمد فوزى نوفل

287

فعالية برنامج قائم على التغذية الراجعة السمعية البصرية في تحسين الذاکرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

Volume 7, Issue 23, April 2018, Page 123-162
رانيا سعد

288

فاعلية برنامج حرکى بمشارکة الأم فى تنمية مفهوم الذات لدى طفل الروضة ذو صعوبات التعليم وأثره على جودة حياة الطفل والأم

Volume 4, Issue 4, April 2018, Page 1-82
هالة يحيى حجازي

289

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في علاج بعض صعوبات الحساب للتلميذات ذوات صعوبات التعلم The Effectiveness of a Program Based on Multi-senses Strategy in Treating some of Calculation Learning Disabilities

Volume 6, 23 الجزء الثانى, March 2018, Page 109-136
عبــير أحمــد حــامــد الحســاوي

290

واقع عمل فريق البرنامج التربوي الفردي لبرامج ذوي صعوبات التعلم في المدارس الابتدائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات ذوي صعوبات التعلم بمدينة الرياض The reality of the work of the IEP team for programs with learning disabilities in primary schools from the perspective of teachers and teachers with learning disabilities in Riyadh

Volume 6, 23 الجزء الثانى, March 2018, Page 39-71
إبــراهيــم عبــدالله الحنــو; بنــدر محمــد العصيمــي

291

فاعلية مضمار القراءة على أداء طلاب الصفوف الدنيا ذوي صعوبات تعلم في الکلمات الأکثر شيوعًا في القراءة

Volume 2, Issue 2, January 2018, Page 160-197
مصلح براک العنزي

292

فعالية ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻲ باستخدام استراتيجيتي الاکتشاف الموجه والاسترخاء لتحسين ﻣﻬﺎرات القراءة الصامتة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية

Volume 7, Issue 22, January 2018, Page 349-411
عبدالباسط متولى; سيف سرحان

293

أثر التدريب على مهارات ما وراء الذاکرة لعلاج صعوبات تعلم مقرر الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Volume 23, Issue 23, January 2018, Page 334-370
مايکل سند شنودة جرجس

294

برنامج تدريبي لتنمية الوعى الفونولوجي ومفهوم الذات لدى التلاميذ من ذوى صعوبات تعلم القراءة بالمدرسة الابتدائية

Volume 18, الجزء الحادی عشر, December 2017, Page 215-240
ا/ محمد سليمان محمد رفاعى; سناء محمد سليمان; شادية عبد العزيز مهتدى

295

فاعلية برنامج معرفي سلوکي لتنمية وجهة الضبط الداخلي والمثابرة الأکاديمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من ذوي صعوبات التعلم ذوي الضبط الخارجي Effectiveness of Cognitive Behavioral Program for the Development of Internal Locus of control and Academic Persistence among middle school students with learning difficulties

Volume 6, 21 الجزء الرابع, November 2017, Page 1-42
عصام محمود محمد ثابت

296

الالکسيثمــــيا وعــلاقتهــا بالتــوافـــق النفســـي للتــــلامــــيذ ذوي الصعـــوبــات التعلـــم Alexithymia and its relationship with the psychological Adjustment of students with learning disabilities

Volume 6, 21 الجزء الثانى, November 2017, Page 91-136
سحــــر أحمــد حســــين

297

أراء المعلمين حول استخدام استراتيجية الاستجابة للمعالجة في الکشف عن الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في دولة الکويت

Volume 71, اکتوبر, October 2017, Page 412-455
يعقوب يوسف الشطي; هاني علي القطان

298

فعالية برنامج تدريبي باستخدام طريقة بورتاج لتنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم

Volume 1, Issue 1, 2017, Page 175-210
محمد محمود صبرة محمد

299

العلاقات السببية بين المهارات الاجتماعية والتحديد الذاتي وجودة الحياة لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوى صعوبات التعلم

Volume 41, Issue 4, October 2017, Page 124-213
محمد إسماعيل سيد حميدة حميدة

300

مؤشرات صعوبات الذاکرة لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر معلماتهن Indicators of Memories obstacles in learning disabitities Students in Primary Stage from their teachers poin Of view

Volume 5, 20 الجزء الأول, September 2017, Page 89-123
ليلى هديب محمد الدوسري; نـــورة علـي الکثـــيري

First Page Previous Page 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Next Page Last Page