تصور مقترح لتدريب التلاميذ ذوى الإعاقة العقلية البسيطة على بعض المستحدثات التکنولوجية

• View Article
• | PDF 1.34 MB
• | View on SCiNiTO

تصور مقترح لتضمين معايير علوم الأرض والفضاء في منهج العلوم بالمرحلة الإعدادية وفاعليته في تحقيق بعض الأهداف التعليمية لدى التلاميذ

• View Article
• | PDF 2.08 MB
• | View on SCiNiTO

قلق الاختبار والحساسية للثواب والعقاب لدى عينة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي (دراسة ارتباطية مقارنة)

• View Article
• | PDF 1.97 MB
• | View on SCiNiTO

معوقات استخدام التعلم التعاوني مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصف الرابع الابتدائي بمدينة القريات من وجهة نظر معلمي التعليم العام

• View Article
• | PDF 1.15 MB
• | View on SCiNiTO

إجراءات مقترحه للارتقاء بالکفايات الوظيفية لخريجات العلوم الإنسانية في ضوء احتياجات سوق العمل بالمملکة العربية السعودية "دراسة حالة على جامعة الملک فيصل

• View Article
• | PDF 2.17 MB
• | View on SCiNiTO

تصور مقترح قائم علي تطبيقات الويب Web 3.0 لتنمية المهارات المعرفية في الدراسة الجامعية لدي طالبات جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن

• View Article
• | PDF 2.07 MB
• | View on SCiNiTO

استخدام استراتيجية الکتابة العلمية الاستقصائية (SWH) في تدريس العلوم لتنمية التفکير التأملي وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

• View Article
• | PDF 2.2 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية وحدة مقترحة فى الاقتصاد المنزلى قائمة على استراتيجية المحطات العلمية المدعومة بمتحف تعليمى افتراضى فى تحسين اليقظة العقلية والرضا عن التعلم لطالبات المرحلة الثانوية

• View Article
• | PDF 2.39 MB
• | View on SCiNiTO

دور التدريب التحويلي في إعادة تنمية القدرة المهارية في ضوء التجربة اليابانية وإمکانية الاستفادة منها في المملکة العربية السعودية

• View Article
• | PDF 1.77 MB
• | View on SCiNiTO

دور المنهج الخفي في تنمية الوعي المهني لدى طلاب المرحلة الإعدادية

• View Article
• | PDF 1.96 MB
• | View on SCiNiTO

مدى رضى أخصائيات مراکز مصادر التعلم عن مراکزهن في المدارس الثانوية الحکومية بمدينة الرياض

• View Article
• | PDF 1.81 MB
• | View on SCiNiTO

Conception d'un dispositif hypermédiatique pour développer quelques compétences de la production écrite en FLE

• View Article
• | PDF 1.86 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية وحدة مقترحة في العلوم وفق مبادئ التصميم الشامل للتعلم UDL في تنمية الخيال العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية

• View Article
• | PDF 1.85 MB
• | View on SCiNiTO

فعالية برنامج ارشادي متعدد الوسائل لتحسين التوافق الزواجي وقياس أثره على التحصيل الاکاديمي لدى عينة من الطالبات المتزوجات بکلية التربية -جامعة نجران البحث مدعوم من عمادة البحث العلمي بجامعة نجران تحت رقم NU/SHED/16/181

• View Article
• | PDF 1.57 MB
• | View on SCiNiTO

الحکمة لدى المتفوقين أکاديمياً بالمرحلة الجامعية فى ضوء أنماط الاستثارات النفسية الفائقة "وفق نظرية دابروسکى OEs"

• View Article
• | PDF 1.19 MB
• | View on SCiNiTO

نمط الفصل الافتراضي (مباشر/مسجل) وأثره على التحصيل المعرفى ودافعية الانجاز لدى طلاب کلية التربية بجامعة جدة

• View Article
• | PDF 1.2 MB
• | View on SCiNiTO

استخدام الأنشطة الترفيهية في تنمية المفاهيم والممارسات العلمية والهندسية لمعايير الجيل القادم في العلوم لدى ذوي الاحتياجات الخاصة بالمرحلة الإبتدائية

• View Article
• | PDF 1.76 MB
• | View on SCiNiTO

خُطة مقترحة لتنمية القيادات المدرسية مهنيًا في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030م

• View Article
• | PDF 1.63 MB
• | View on SCiNiTO

دراسة مقارنة لنظم التعليم التقنى والمهنى فى بعض دول أمريکا اللاتينية وإمکانية الإفادة منها فى مصر

• View Article
• | PDF 2.38 MB
• | View on SCiNiTO

أثرإستخدام إستراتيجية الصف المعکوس في تدريس الإقتصاد المنزلى على تنمية الأهداف الوجدانية لدى الطالب المعلم

• View Article
• | PDF 1.68 MB
• | View on SCiNiTO

دور کليات التربية في نشر ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها وسبل تعزيزه

• View Article
• | PDF 2.57 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية المدخل التفاوضي في تنمية القراءة الناقدة والتفکير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض

• View Article
• | PDF 1.68 MB
• | View on SCiNiTO

تعليم المعلم القائم على البحث " مدخل لتطوير کليات التربية المصرية (التجربة الفنلندية نموذجًا)

• View Article
• | PDF 2.3 MB
• | View on SCiNiTO

"Les compétences sociolinguistiques chez les futurs enseignants de FLE à l'université d'Alexandrie: Etude analytique des expressions idiomatiques".

• View Article
• | PDF 1.65 MB
• | View on SCiNiTO